学院新闻
校际携手话设计 教研协同促提升——烟大燕理绿色建筑联合课程期末评图暨教学研讨会圆满举办
2026年1月4日，以“绿色·共生”为主题的烟台大学与燕京理工学院绿色建筑联合课程设计暨SFC教学实践系列活动迎来收官阶段。本次活动创新性地采用“线下评图+教研研讨”的双轨模式，烟台大学建筑学院冯赛老师、郝庆丽老师带领四位学生代表亲临燕京理工学院，与燕理师生共同参与线下期末评图，随后开展建筑设计课程建设研讨会，在成果展示与教学研讨中深化校际合作，赋能建筑专业人才培养。 上午的期末联合评图活动正式拉开序幕。活动由建筑教研室程馨蕊老师主持，她首先向在场师生介绍了本次评图的核心内容与流程安排，并隆重介绍了莅临现场的各位嘉宾，随后诚挚邀请燕京理工学院建筑学院院长宋丽辉致辞。宋院长对烟台大学师生的远道而来致以热烈欢迎。她强调，本次联合课程是两校携手践行 “绿色建筑教育” 理念、探索跨校协同育人模式的一次重要实践。她希望以此次评图为契机，进一步推动两校在教学资源共享、人才培养互通等方面的深度合作，鼓励两校学子在交流研讨中碰撞思维火花，实现共同成长与进步。学院副院长霍达亦亲临现场指导。他表示，期末联合评图不仅是对两校学子一学期课程设计成果的集中检阅，更是一场跨校教学理念与设计思路的深度碰撞。他谈到，绿色建筑教育的核心，在于引导学生跳出 “纸上谈兵” 的局限，在真实的设计命题中有机融入生态理念、技术考量与人文关怀。 烟台大学冯赛老师与郝庆丽老师 宋院长致辞 主持人程馨蕊老师 两校师生合影 评图环节中，刘媛媛、王梦晗、郝彤颜等10位两校学子依次登台，围绕绿色建筑设计方案进行汇报。同学们的设计作品紧扣“绿色·共生”主题，在功能流线规划、场地空间布局、造型美学表达、绿色技术应用等方面展现了扎实的专业功底与创新思维，部分作品还在细节处理与深度设计上呈现出突出亮点。评图现场，建筑教研室魏源朔老师、程馨蕊老师与烟台大学冯赛老师、郝庆丽老师组成评审团，从设计理念创新性、功能流线合理性、场地设计适配性、造型设计美学价值、图纸表达规范性及设计深度等多个维度，对每一份作品进行细致点评。评审老师们既肯定了同学们在设计中的巧思与突破，也针对方案中存在的问题提出了具体的优化建议，为学子们后续完善设计、提升专业能力提供了宝贵指导。烟台大学四位学生代表全程参与交流，与燕理学子分享设计心得，现场氛围热烈而充实。 两校学生汇报设计方案 下午，建筑设计课程建设研讨会如期举行。燕京理工学院建筑学院建筑教研室全体教师与烟台大学冯赛老师、郝庆丽老师齐聚一堂，围绕课程体系优化、评价标准完善等核心议题展开深入研讨。会上，双方围绕原有课程评价模式的优势与不足，重点探讨了“四阶递进·三维评价”的修订后课程体系——该体系将养老建筑专项课程分为认知与策划、概念与深化、整合与发展、表达与综合四个阶段，分别赋予15%、25%、35%、25%的权重，实现对学生学习过程的全程跟踪与精准评价；在评价主体上，创新采用“教师评60%+企业教师评30%+学生自评10%”的三维模式，兼顾教学专业性、行业实用性与学生自主性。此外，双方还就绿色建筑课程内容升级、实践教学环节设计、校企资源整合等问题交换了经验，为后续两校课程建设提质增效明确了方向。 课程建设研讨 本次活动由烟台大学建筑学院、燕京理工学院建筑学院联合主办，SFC-烟大＆燕理联合赛队、鲁班智能建造产业学院承办，北京绿筑科技有限公司、奥地利诺恩堡建筑物理有限公司提供技术支持，既实现了两校绿色建筑设计成果的集中展示，也搭建了教学经验交流的优质平台。活动的成功举办，不仅深化了两校在建筑专业教学领域的合作共识，更推动了课程体系与评价标准的优化升级，为培养具备绿色建筑理念、创新思维与实践能力的高素质专业人才奠定了坚实基础。未来，两校将继续以联合课程为纽带，持续探索跨校协同育人新路径，为建筑行业高质量发展注入更多青春力量。
