心灵赋能，携手成长 | 建筑学院辅导员老师参与“减压赋能，轻松前行”心理团辅活动
为全面提升学院师生心理健康素养，营造积极向上的心理氛围，2025年4月15日，燕京理工学院心理健康服务指导中心特别邀请建筑学院全体辅导员老师共同参与“减压赋能，轻松前行”心理团辅活动。 随着社会竞争的加剧和教育改革的深入，高校辅导员面临着前所未有的工作压力和心理挑战。在多重角色期待与职能扩张的背景下，辅导员普遍面临工作超负荷、角色冲突以及情绪劳动过载等困境。此此次活动旨在构建“助人自助”的心理支持体系，助力学工队伍以更饱满的精神状态投入育人工作，持续提升心理育人工作实效，共同构筑学生心理健康的坚固防线。 此次活动筹备极为精心，特别设置了三大极具特色的功能区。在曼陀罗绘画治疗活动区，老师们可以在绘制精美图案的过程中，借助色彩与线条的组合，直观展现内心情绪，深入探索自我。OH卡片潜意识探索区，老师们抽取卡片，凭借对卡片图像的联想，开启潜意识大门，洞察那些被忽视的心理角落。沙盘体验区里，老师们通过摆放沙具构建微观世界，在一沙一景间，梳理内心思绪。这些多元化心理互动体验，全方位助力老师们深度探索内心世界，有效缓解心理压力。 此次团体辅导活动在轻松、愉悦的氛围中圆满收官。老师们表示，通过这次活动，不仅收获了实用的心理健康知识，更像是获得了一面心灵之镜，清晰地洞察到自己的内心世界。 辅导员是青春摆渡人，既要成为学生的心理灯塔，更要学会为自己的心灵续航。未来学院将持续完“赋能-保护-发展”三位一体支持体系，让每位教育者都能带着温度与力量前行。