古有四史，读之，可以知兴替，今有“四史”，学之，可以荣家园。为更好地激发广大学子在学思践悟中坚定理想信念，在“四史”学习中守初心、担使命，汲取砥砺前行的力量，燕理建筑学院响应学校党委号召，推出学习“四史”专题活动。为切实落实本次专题学习活动，建筑学院每月由一名辅导员老师领学。本期由2019级辅导员杜恩泽老师带领大家进行学习，希望广大建筑学子坚定初心使命，厚植爱国情怀，努力成为一名有理想，有担当的建院人。

学习四史 

       历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。为深入贯彻落实总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习，持续深化爱国主义教育，建筑学院的学生们参与了线上“四史”问答竞赛活动。

       师生以个人账号登录进入答题区后，可以选择普通模式或PK模式进行答题。以网络答题竞赛的方式，在亲身经历中感受建党一百周年的今昔变化，在互联网上生动记录学习成果、分享成长感悟，把育人小课堂与社会大课堂联动起来，引导师生同走长征之路、共上思政大课。极大地鼓舞了广大青年师生坚定理想信念、厚植爱国情怀、矢志艰苦奋斗，走好新时代的长征路，以实际行动迎接建党一百周年。

学习四史 

       学党史，知红色政权来之不易。党史是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。中国共产党以马克思主义思想为指导，在实践过程中不断吸取历史经验，顺应时代变化来推进党的政治制度建设，成为具有强大政治领导能力的成熟政党；

       学新中国史，知国家富强、民族独立之不易。新中国史是一部中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。从新中国成立以来，中国共产党充分运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度；

学习四史 

       学改革开放史，知发展来之不易。改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。改革开放40多年积累的经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代洪流中坚持和发展中国特色社会主义具有极为重要的指导意义。

       学社会主义发展史，知前路来之不易。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。建国以来，我国积极探索社会主义建设道路。改革开放四十年来，社会主义不再是外来的理论知识，而逐渐扎根于中国的土地，产生具有中国特色的社会主义， 形成了毛泽东思想、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系，建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。

学习四史 

       “观今宜鉴古，无古不成今。”历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的百科全书。认识时代意义，学会以古鉴今。历史是一面镜子，从历史中，我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己；历史也是一位智者，同历史对话，我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。